Ознайомилися з формами та методами оцінювання роботи учнів на різних етапах виконання проекту, висували ідеї щодо оптимального варіанту оцінювання, обговорили з колегами оптимальні варіанти заохочення учасників проекту, навчилися використовувати форми для створення тестових завдань на прикладі соціального опитування.
Комментариев нет:
Отправить комментарий